一、基本信息
姓 名：金 帷
性 别：女
职 称：副教授
电子邮箱：kingwei@cau.edu.cn
二、教育经历
2008.09-2012.07 北京大学教育学院，教育学博士
2005.09-2008.06 北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所，教育学硕士学位
2001.09-2005.06 河北大学教育学院教育系，教育学学士学位
三、工作经历
2018.01至今 中国农业大学高等教育研究中心，副教授
2016.03-2017.03 威斯康辛大学麦迪逊分校教育学院，访问学者
2012.07-2017.12 中国农业大学高等教育研究中心，讲师
四、研究方向
大学组织与管理、比较高等教育、院校研究
五、主要科研工作
（一）科研项目
1.中国研究型大学国际化策略建构——基于组织理论的实证案例研究，教育部人文社会科学青年基金项目，2013-2017，主持；
2.基于学生视角的首都高校研究生课程质量调查研究，北京市哲学社会科学教育科学规划项目，2015-2018，主持；
3.中国农业大学发展定位与人才培养目标分析，中央基本科研业务费人文社科繁荣项目，2015，主持；
4.研究型大学国际化策略建构，中央高校基本科研业务费专项经费资助项目，2012-2013，主持；
5.我国高等农业教育的发展与创新：现状、问题与对策，财政部、教育部农林高校教学改革项目，2013-2015，子课题主持。
6.中国学位与研究生教育学会委托课题“国（境）外学科目录设置管理调研”子课题“国（境）外农学学科目录设置管理调研”课题，2018年，主要完成人；
7.基于学生体验调查的农林高校研究生培养质量评价研究，中国学位与研究生教育学会一般课题，2017-2018，参与；
8.基于学生视角的农林高校研究生课程评价机制研究，中国学位与研究生教育学会2015年度重点课题，2015-2017，参与；
9.中国农业大学本科生发展状况调查与分析（2012-2019），中国农业大学基本科研业务费专项资金资助，参与；
10.教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究，国家社科基金教育学重点项目，2013-2016，参与；
11.中国工程院院士咨询项目《新时代农科高等教育战略研究》子课题：农科专业结构体系重构，2019年，参与；
（二）教改项目
1.高等学校教育教学质量内部评估与保障体系的理论和实践研究，北京市教育教学改革项目（2013-2015），第三完成人。
2.中国农业大学研究生培养质量调查与分析（2014-2019），中国农业大学研究生教改项目，主持；
3.新农科背景下农林拔尖创新人才培养模式研究，中国农业大学校级教改课题，2018-2019，主持；
（三）论文著作
1.Wei Jin, Jianbo Wen＆ Manli Zhou.What hindered the implementation of university internationalization plan？Case study of a top research university in China[J].Globlization，Societies and Education，2020, Vol.18, No.1：66-78.
2.金帷. 以“学”为中心的研究生体验调查——基于英、美、澳三国的比较分析[J].高教探索，2017.3.CSSCI.
3.金帷、周曼丽.我国来华留学教育事业发展趋势与策略选择[J].高教发展与评估，2019（10）.CSSCI扩展.
4.金帷. 探寻“卓越教学”的动力机制——以某“985工程”高校院级教学组织管理变革为案例[J].中国高教研究，2016.4.CSSCI.
5.Wenqin Shen, Chuanyi Wang ＆Wei Jin .International mobility of PhD students since the 1990s and its effect on China: a cross-national analysis. Journal of Higher Education Policy and Management.2016，38（3）:333-353.
6.沈文钦，王传毅，金帷.博士生跨国学位流动的国际趋势与政策动向[J].高等教育研究，2016.3.CSSCI.
7.金帷.澳大利亚高等教育质量保障机制建设的变迁研究[J]. 高教发展与评估，2015.2.CSSCI.
8.金帷. 20世纪美国高等教育国际化历程——利益相关者视角的历史分析[J]. 中国教育政策评论, 2013.12.CSSCI来源集刊
9.金帷.如何定义高等教育国际化：寻求一个本土化的概念框架[J].现代大学教育，2012.12. CSSCI
10.金帷. 国外高等教育国际化策略研究进展综述[J].比较教育研究，2012.11. CSSCI.
11.杨娟、刘子瑜、金帷. 硕士研究生对课程教学评价的实证研究[J].研究生教育研究，2015.10. CSSCI.
12.杨娟、金帷.高校教师学术工作的满意度与压力——国际比较与个案分析[J].教育学术月刊，2019（6）.中文核心.
13.金帷. 改革开放以来中国高等教育国际化政策的嬗变：基于数据与政策的联结[J].中国人民大学教育学刊，2012（4）.
14.金帷，马万华.美国20世纪高等教育国际化历程：以动因-策略为脉络的历史分析.[J].教育学术月刊，2012（1）.中文核心.
15.金帷、沈文钦、赵世奎.全球化背景下博士生教育国际化现状与趋势分析――以美、英为案例的研究[J].学位与研究生教育，2010（6）.CSSCI
16.金帷.评估型政府与英国高等教育改革[J].比较教育研究，2010（06）.CSSCI.
17.金帷.美国教师组织目标诉求与运作方式的演变[J].比较教育研究，2009（1）.CSSCI.
18.金帷、蔡玫.美国高校大课的“精细化”重构[N].中国教育报，2017-12-22.
六、主要教学工作
教育学理论与方法（教育经济与管理专业硕士·秋）
教育督导与评价（教育经济与管理专业硕士·春）
七、成果与奖励
《农业现代化创新领军人才“五位一体”培养模式研究与实践》获2018年北京市高等教育教学特等奖，2019年高等教育国家级教学成果奖二等奖，完成人9/12；
2014年中国农业大学优秀班主任。